Úrovně pokročilostí

Evropský referenční rámec pro jazyky

Evropský referenční rámec pro jazyky (Common European Framework) - jedná se o obsáhlý dokument vypracovaný Radou Evropy, který zavádí jednotný systém hodnocení stupně znalostí cizí řeči pro všechny hlavní evropské jazyky. Určuje mezinárodní standardy pro zpracování učebních osnov a jazykové zkoušky. Vaší znalosti cizího jazyka bude přiřazena jedna ze šesti hlavních úrovní (A1 - C2). Detailní popis jednotlivých úrovní naleznete na webových stránkách European Language Portfolio. Kompletní text CEF pak naleznete na stránkách Rady Evropy.

 

International House Affiliate Network Levels

Školy International House vyučují v 8 úrovních pokročilosti. V tabulce je znázorněno, jak tyto úrovně odpovídají mezinárodním cambridgeským zkouškám UCLES (Univerzity of Cambridge Local Examination Syndicate) a zkouškám ALTE (Association of Language Testers in Europe).

 

 

CEF	ALTE	UCLES	IELTS	IH Network	IH Network Names	ILC IH Brno úrovně
A1 Breakthrough				1	Beginner	začátečníci
A2 Waystage	1	KET	3,0	2	Elementary	mírně pokročilí I.
				3	Pre-Intermediate	mírně pokročilí II.
B1 Threshold	2	PET BEC Preliminary	3,5 - 4,5	4	Low-Intermediate	středně pokročilí I.
				5	Intermediate	středně pokročilí II.
B2 Vantage	3	FCE BEC Vantage	5,0 - 6,0	6	Upper-Intermediate	pokročilí I.
C1	4	CAE BEC Higher	6,5 - 7,0	7	Pre-Advanced	pokročilí II.
C2	5	CPE	7,5 +	8	Advanced	velmi pokročilí

 

Označení pokročilostí v tabulkách nabízených kurzů:

např. A1/1:
	A1 = úroveň dle CEF
	/1 = úroveň dle stupnice IH

 

Úroveň A1/1 Beginner - začátečníci

Students at this level have just begun to study English. Their ability to communicate is limited to the most basic structures and vocabulary in simple situations.

Studenti na této úrovni teprve začínají se studiem angličtiny. Jejich dorozumívací schopnosti jsou omezeny na nejzákladnější gramatické vazby a slovní zásobu nutnou pro zvládnutí jednoduchých situací.

 

Úroveň A2/2 Elementary - mírně pokročilí I.

Students at this level can communicate at a basic level and can deal with situations necessary to survive in an English-speaking environment e.g. travel, accommodation, shopping, socialising. Their comprehension of English is limited but a foundation has been laid for further learning.

Studenti na této úrovni dokáží komunikovat v jednoduchých větách a zvládnou vyřešit situace nutné k přežití v anglicky mluvícím prostředí, např.: cestování, ubytování, nakupování, společenskou konverzaci atd. Ačkoli je jejich schopnost porozumění omezena, byly položeny základy potřebné k dalšímu studiu.

 

Úroveň A2/3 Pre-Intermediate - mírně pokročilí II.

Students at this level are still in the early stages of learning English, but are able to communicate adequately in simple everyday situations. Their range of vocabulary and ability to manipulate grammatical structure is developing, as is their ability to comprehend oral and written English.

Studenti na této úrovni jsou stále v počátečních fázích studia jazyka, jsou však schopni adekvátně reagovat v jednoduchých každodenních situacích. Jejich slovní zásoba a schopnost používat gramatické vazby se dále vyvíjí stejně jako jejich dovednost porozumět mluvenému a psanému projevu.

 

Úroveň B1/4 Low-Intermediate - středně pokročilí I.

Although their vocabulary and grammar are limited in range, students at this level are able to communicate their ideas in most basic everyday situations. They are beginning to deal confidently with authentic listening and reading material.

Ačkoli rozsah jejich slovní zásoby i gramatiky je stále ještě omezen, studenti na této úrovni dokáží komunikovat své názory v základních každodenních situacích. Postupně získávají jistotu při konfrontaci s autentickým mluveným a psaným materiálem.

 

Úroveň B1/5 Intermediate - středně pokročilí II.

Students at this level are developing their language skills and can communicate quite fluently in most everyday situations. Their ability to express more complex ideas is beginning to develop, although their language is not always accurate.

Studenti na této úrovni rozvíjí své jazykové schopnosti a dokáží celkem plynně komunikovat ve většině každodenních situací. Rovněž se začíná rozvíjet jejich schopnost vyjádřit komplexnější myšlenky, přestože po gramatické stránce nejsou vždy precizní.

Úroveň B2/6 Upper-Intermediate - pokročilí I.

Students at this level are able to express themselves quite fluently, although not always accurately, with a wide range of vocabulary and a command of all basic grammatical structures. They can use English in a variety of contexts and are beginning to appreciate many of the complexities of the language. A successful completion of this level would prepare the student to begin an FCE standard class.

Studenti na této úrovni se dokáží téměř plynně, i když ne vždy bez chyb, vyjádřit, mají poměrně bohatou slovní zásobu a bez problémů ovládají všechny základní gramatické vazby. Angličtinu používají v nejrůznějších kontextech a postupně nahlíží do komplexnosti a obsáhlosti jazyka. Po úspěšném ukončení tohoto stupně může student nastoupit standardní kurz připravující na FCE.

 

Úroveň C1/7 Pre-Advanced - pokročilí II.

Students at this level are of approximately post-FCE level. They are able to use a wide range of language effectively in a variety of contexts and can easily comprehend natural spoken and written English. This course is appropriate to fill the suggested one-year gap between the post-FCE and CAE preparation course.

Tito studenti jsou přibližně na úrovni absolventů kurzu FCE. Efektivně používají širokou škálu jazykových vazeb a struktur v rozmanitých kontextech a snadno rozumí běžné mluvené i psané angličtině. Tento kurz vhodně vyplní doporučenou jednoletou pauzu mezi zkouškami FCE a CAE.

 

Úroveň C2/8 Advanced - velmi pokročilí

Students at this level are developing an understanding of and an ability to produce the subtleties and complexities of the language, although they may still require some work on accuracy. At the end of this course, students should be close to native speaker competence.

Studenti na této úrovni se učí porozumět a užívat jazyk ve své komplexnosti včetně nejrůznějších nuancí, přestože ještě stále potřebují pracovat na přesnosti a preciznosti. Na konci tohoto kurzu by se studenti měli přiblížit schopnostem rodilého mluvčího.